Мозг и нейромедиаторы › Память › Насекомые
◆ Животные Качество: ограниченное
Дофаминовые нейроны и обучение у личинок дрозофилы: роль D2-рецепторов
Фото: Sánchez-Soriano N, Tear G, Whitington P, Prokop A. · CC BY 2.0 · Wikimedia Commons
Коротко своими словами
Учёные выяснили, как пара дофаминовых нейронов и D2-подобные рецепторы управляют запоминанием запахов у личинок плодовой мушки.
Дофамин — это вещество, которое помогает мозгу учиться на ошибках и запоминать важное. У личинок плодовой мушки дрозофилы учёные изучали, как дофаминовые нейроны влияют на обучение, связанное с запахами.
Исследователи проверили 57 групп дофаминовых нейронов и нашли одну пару клеток, названную DAN-c1. Эти нейроны оказались важны для того, чтобы личинка запоминала неприятные запахи — то есть училась их избегать.
В этих нейронах и в так называемом грибовидном теле (центре обучения у насекомых) были обнаружены D2-подобные рецепторы. Когда учёные отключали эти рецепторы в нейронах DAN-c1, обучение избеганию нарушалось. Это говорит о том, что D2-рецепторы работают как тормозной сигнал.
Интересно, что отключение D2-рецепторов в грибовидном теле ухудшало и обучение избеганию, и обучение предпочтению. То есть одни и те же рецепторы в разных частях мозга могут влиять на обучение по-разному.
Это исследование проведено на личинках дрозофилы, поэтому его результаты нельзя напрямую переносить на людей. Однако оно помогает понять общие принципы работы дофаминовой системы и обучения, которые могут быть схожи у разных животных.
Пересказ ИИ по аннотации · полный текст — по ссылке на источник
Связанные статьи
Все →Образовательный материал, не медицинская рекомендация и не руководство к приёму.
Спросить бота об этом