Игровая зависимость у школьников в Ливии: связь с тревогой и учёбой

Игровое расстройство — это когда видеоигры выходят из-под контроля и мешают учёбе, сну и отношениям. Его признают поведенческой зависимостью, похожей по механизмам на другие зависимости.

Исследователи опросили 369 старшеклассников из восьми государственных школ города Завия. Использовали анкеты: специальную шкалу для оценки игрового расстройства, опросник депрессии и шкалу тревоги.

Оказалось, что играют 66,4% школьников, чаще мальчики. Среди тех, кто играет, признаки игрового расстройства нашли у 7,3%. У таких подростков была ниже посещаемость и средний балл.

Более половины игроков с расстройством жаловались на умеренную или сильную тревогу, а 28% — на выраженные симптомы депрессии. Авторы считают это серьёзной проблемой для здоровья подростков.

Это перекрёстное исследование: оно показывает связи, но не доказывает причины. Неясно, что первично — игры ухудшают состояние или наоборот. Нужны дальнейшие работы.